圖、文／MUZIK
雖然聽古典音樂是否能夠增加孩童的智商，或是學習能力，在科學上還沒有百分之百確切的明證，但若是從小就能接觸音樂，至少能夠多養成一個興趣，甚至是專長，也絕對是件好事。
只是大多數的家長帶領小朋友接觸古典樂的方式，多半都是在家裡看影片或聽唱片，偶而有標榜著親子音樂會的活動時，可以帶去現場參與。而大部分的正式音樂會場合，多有年齡限制，畢竟小朋友的行為有時不受控制，若是干擾到音樂會的進行，對於台上的演出者，及台下的觀眾，都不是一件禮貌的事情。像是韓國小提琴家鄭京和，就曾在演出中因為台下孩童發出的噪音，而不得不中斷，並和家長說希望等小朋友年紀大一點，再帶進來聽，相當尷尬。
專門撰寫親子教育文章的Ida Lieszkovszky，就提到她非常希望她兩歲大的孩子，也能有機會和她一樣，認識古典音樂的美好，同時也能實地的感受現場演出的魅力。她時常帶孩子去聽音樂會，過程也都算順利，而她列出了幾種適合帶小朋友去現場音樂會聆聽的情境，提供給家長們做參考:
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1.挑選比較不正式，或是戶外型式的音樂會。
2.觀察自己小孩的專注力是否足夠，平時可以在家中就進行訓練，讓他們在音樂進行中能夠集中注意力欣賞，或是不要發出太大聲響或者是亂動。如果他們可以的話，再帶去音樂會。
3.座位盡量挑選離出入口近的地方，這樣若是小朋友出現坐不住，或是想上洗手間時，可以很快地離開現場，而不會打擾到其他的觀眾。
重點是，帶小朋友去聽音樂會，目的是要讓小朋友享受音樂，而不是去破壞別人享受音樂的權利喔。
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