▲基隆市高中職學生與國際教育課程交流。（圖／基隆市教育處提供，下同）
記者郭世賢／基隆報導
基隆市政府近年積極推動國際教育，串聯世界名校與國內大學資源，讓高中職學生不必出國，即可在地學習人工智慧、自駕科技與法律實務等前瞻課程。透過引進柏克萊ROAR Academy、開設大學微課程專班及發展各校特色課程，基隆逐步打造兼具國際視野與在地精神的教育環境，為學子開啟多元發展的新可能。
第一次自己寫出能讓機器車自動轉彎的程式，真的很有成就感！」基隆市立中山高中林姓學生分享學習心得，他是基隆市與加州大學柏克萊分校合作課程的學員之一。基隆市政府自2023年起積極推動「國際教育學習課程」及「微課程專班」，串聯柏克萊、國立政治大學與東吳大學等國內外大學資源，讓高中職學生在地就能踏出對接世界的第一步。
▲政治大學微課程專班。
其中，「ROAR Academy」原為柏克萊為美國菁英高中生開設的人工智慧與自駕技術課程，在基隆市政府教育處積極促成下，於2023年正式引進基隆，成為亞洲首個與柏克萊合作開設該課程的城市。課程由柏克萊教授Allen Yang線上授課，內容涵蓋Python程式設計、AI模擬運算與自動駕駛原理，並以創意專題作為成果展示。2024至2025年第二屆課程進一步延伸至生成式AI與自駕演算法，共吸引219名學生報名，提出427項AI創意提案。Allen Yang來台授課時也盛讚基隆學生的學習熱情與表現，直言「完全不輸給美國的優秀高中生」。
基隆市教育處長徐嬿立表示，已有學生因參與國際課程表現亮眼，成功透過繁星推薦錄取國立大學資訊工程及系統工程相關科系，顯示國際教育資源已實質影響學生的學習歷程與升學方向。市長謝國樑指出，基隆學生不只要考得好，更要具備創新與科技能力，能在世界舞台發光，市府將持續引進頂尖教育資源，讓孩子在家鄉也能連結世界。
▲國民法官案件模擬審理。
除國際接軌外，基隆市也推動「在地走進大學」的學習模式。教育處自111學年度起與政治大學、東吳大學合作辦理「微課程專班」，開放市立高中學生進入大學校園修課，提前體驗學系特色與職涯方向。政治大學開設經濟學、教育社會學、日文文化及大眾傳播等課程，由大學教授親自授課；東吳大學則以法律與AI科技為主軸，規劃國民法官模擬審理與生成式AI應用課程，讓學生穿上法袍、實際參與案件討論，並運用AI完成創作。
此外，基隆市各高中職亦依校本特色發展多元課程。國立基隆女中結合銘傳大學、政治大學及臺灣師範大學資源，讓學生在高中階段接觸資訊科技、人文AI與生物科學；安樂高中設立雙語實驗班與AP課程；中山高中推動模擬聯合國課程，培養學生國際事務理解與表達能力。
▲「藍海拾貝」多元發展培育課程。
基隆商工強化國貿與跨境電商實作訓練，學生多次在創客發明展獲獎；輔大聖心高中以在地踏查與假日營隊為核心，培養學生從生活中發掘學習動機；暖暖高中持續深化國際交流，與日本、菲律賓姊妹校定期互訪，並與國立臺灣海洋大學合作推動「藍海拾貝」多元培育課程，培養學生科學素養與探究實作能力。
謝國樑表示，從AI科技到文化探索，從大學課堂到在地學習，基隆市府正以行動打造兼具國際視野與在地精神的教育新典範，期望未來持續引進國際課程、深化與國內外大學合作，並支持各校發展特色課程，讓每一位基隆學生都能在適性發展的路上，找到自己的亮點，勇敢走向世界。
▲學生在創客發明展獲獎。
▲基隆中山高模擬聯合國。
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